Actividad 10d: Descripción de una foto
En parejas: Tenéis que describir detalladamente una de las fotos de los autobuses de arriba (foto A, B, C o D). ¿Qué podéis ver? ¿Dónde están las cosas?
Vocabulario:
- a la derecha de – til højre for
- a la izquierda de – til venstre for
- Al fondo – i baggrunden
- en primer plano – forgrunden
- entre – mellem
- cerca de – tæt på
- lejos de – langt fra
- al lado de – ved siden af
- dentro de – inden i
- en – i, på
- delante de – foran
- debajo de – under
- encima de – oven på
- detrás de – bagved
- fuera de – udenfor
- enfrente de – overfor/nedenfor
- abajo de – nedenfor
En nuevas parejas: Tienes que describir tu foto. Tu compañero/a tiene que dibujar o tomar notas de lo que dices. Después va a adivinar de qué foto estás hablando (A, B, C o D). Al final vais a comparar la foto con el dibujo o con las notas.
Actividad 10e: Otra descripción
En parejas: Tu profesor(a) te da otra foto. Tu compañero/a no puede verla. Explícale a tu compañero/a lo que ves en tu foto. Tu compañero tiene que dibujar lo que dices. También puede hacerte preguntas. Después va a dar un resumen (en danés o en español) de lo que hay en tu foto.
Al final vais a comparar las fotos y los dibujos.
En casa: ¿Qué pasa en la foto?
Individualmente: En casa tienes que hacer un VoiceThread donde explicas qué pasa en la foto de la actividad anterior. Debes usar tu imaginación e incluir por lo menos cinco palabras relacionadas con el tema la religión en Latinoamérica. Puedes tomar como punto de partida las preguntas siguientes:
- ¿Qué hace la gente en la foto?
- ¿Cómo están las personas?
- ¿A dónde van? ¿Por qué?
- ¿De dónde vienen?
- ¿Qué piensan?